RECURSOS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL AULA
Los
espacios que diseñamos, los tiempos que proyectamos, o los materiales que
utilizamos tienen un sentido y están relacionados con los resultados que
obtenemos, con el clima que percibimos y las sensaciones que vivimos día a día.
La organización espacio-temporal de las aulas de Educación Infantil es uno de
los aspectos fundamentales para desarrollar un clima de aprendizaje y
convivencia eficaz. Con este fin existen muchas estrategias o recursos visuales
que nos ayudan en esta organización: carteles, calendarios, murales, registros,
plantillas, tablas, etc. Algunos de estos recursos que os
pueden ser de utilidad para la organización del aula:
Organizar
el Aula de Educación Infantil: libro de Mª Dolores Díaz, editado por la
Consejería de Educación, en el que se hace un interesante recorrido por los
aspectos relativos a la organización del aula. Rótulos para gavetas:
dibujos y nombres de los materiales que solemos guardar en las gavetas. Se pueden
imprimir en papel adhesivo, después colorearlo y plastificarlo. Finalmente se
recorta y se pega sobre el frontal de las gavetas. Nombres de los meses con ilustraciones alusivas a cada mes
y calendario mensual correspondiente a este curso. Carteles para los rincones: carteles diferentes para los distintos rincones. Imágenes de rutinas y normas de aula:
dibujos que ilustran diferentes hábitos y normas de aula Tablas para la programación: Os pueden servir para la organización
del tiempo y los recursos: planificación anual de recursos, temporalización de
Unidades Didácticas y planificación de recursos para la U.D. Encuesta inicial para Infantil:
un modelo para recoger información relevante del alumnado que ingresa por
primera vez en el centro.
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